把握MBA寫作脈絡核心的小技巧
2014-07-11 09:50 | 太奇MBA網
管理類碩士官方備考群,考生互動,擇校評估,真題討論 點擊加入備考群>>一、寫作考查目標
MBA管理類聯(lián)考綜合科目中寫作部分,大綱規(guī)定的考查目標,是考查考生是否具有較強的文字材料理解能力、分析能力及書面表達能力,這也會通過論證有效性分析和論說文兩種形式來測試。
(一)論證有效性分析
論證有效性分析試題的題干為一段有缺陷的論證,要求考生分析其中存在的問題,選擇若干要點,評論該論證的有效性。
本類試題的分析要點是:論證中的概念是否明確,判斷是否準確,推理是否嚴密,論證是否充分等。
文章要求分析得當,理由充分,結構嚴謹,語言得體。
(二)論說文
論說文的考試形式有兩種:命題作文、基于文字材料的自由命題作文。每次考試為其中一種形式。
要求考生在準確、全面地理解題意的基礎上,對命題或材料所給觀點進行分析,表明自己的觀點并加以論證。
文章要求思想健康,觀點明確,論證充足,論證嚴密,結構合理,語言流暢。
二、寫作考點解析
管理類聯(lián)考綜合能力考試中的寫作部分,主要考查考生的分析論證能力和文字表達能力,通過論證有效性分析和論說文兩種形式來測試。
(一)論證有效性分析大綱解讀
1.論證有效性分析的閱卷標準:
(1)根據分析評論的內容給分,占15分??忌治鲈u論的內容超出參考答案者,只要言之有理,也應給分。
(2)按文章結構與語言表達,同樣占15分,分四類卷給分。
一類卷12-15分:論證或反駁有力,結構嚴謹,條理清楚,語言精簡流暢
二類卷8-11分:結構尚完整,條理比較清楚,語句較通順,有少量語病
三類卷5-7分:結構不完整,語言欠連貫,較多語病,分析缺乏說服力
四類卷0-3分:明顯偏離題意,內容空洞,條理不清,語句嚴重不通
(3)不符合字數要求,或出現(xiàn)錯別字,酌情扣分。書寫清楚整潔,酌情加1-2分;但總分不得超過30分。
2.論證有效性分析的考試大綱包括三個方面的內容:
(1)大綱指出"論證有效性分析的題干為一段有缺陷的論證,要求考生分析其中存在的問題,選擇若干要點,評論該論證的有效性。"
(2)同時,向考生提示了本試題的分析要點:"論證中的概念是否明確,判斷是否準確,推理是否嚴密,論證是否充分等。"
(3)最后,對有效性分析的過程、內容結構、語言表述等作了相關的要求:"文章要求分析得當,理由充分,結構嚴謹,語言得體。"
3. 對論證有效性分析大綱內容的解讀
(1) 首先顧名思義,"論證有效性分析"就是對"論證"是否有效進行的分析。由于"論證"包含結論、論據和論證形式等三個要素,那么忽視對任何一個要素的分析,都是不完整的論證有效性分析。此處,需要重點注意的是:該類題型要求考生關注論證有否有效,而非其中作者的觀點是否正確,其中是否有錯別字等。
(2)其次,"題干為一段有缺陷的論證",說明題干中的論證一定是有缺陷的,考生一定要認真尋找缺陷所在之處,考生不能回答說沒有找到,題干沒有問題,論證也沒有問題。這樣的結果是不得分的。
(3)"要求考生分析其中存在的問題,選擇若干要點,評論該論證的有效性。",這一條信息,告訴考生論證有效性分析所給的材料中存在的問題不只有一個,需要選擇多個要點進行有效性分析和評論。
(二)論說文大綱解讀
1.論說文評分標準
(1)按照內容、結構、語言三項綜合評分。
一類卷30-35分:立意深刻、中心突出、結構完整、行文流暢。
二類卷24-29分:中心明確、結構較完整、層次較清楚、語句通順。
三類卷18-23分:中心基本明確、結構尚完整、語句較通順、有少量語病。
四類卷11-17分:中心不太明確、結構不夠完整、語句不通順、有較多語病。
五類卷0-10分:偏離題意、結構殘缺、層次混亂、語句嚴重不通。
(2)漏擬題目扣2分。每3個錯別字扣1分,重復的不記,扣滿2分為止。
(3)卷面整潔清楚,標點正確,酌情加1-2分,但總分不得超過35分。
2.論說文的考試大綱包括三個方面的內容:
(1)大綱指出"論說文的考試形式有兩種:命題作文、基于文字材料的自由命題作文。每次考試為其中一種形式。"
(2)同時,大綱要求考生"在準確、全面地理解題意的基礎上,對命題或材料所給觀點進行分析,表明自己的觀點并加以論證。"
(3)最后,對論說文的整體思想、觀點、論證、結構、語言等作了相關的要求:"文章要求思想健康,觀點明確,論證充足,論證嚴密,結構合理,語言流暢。"
3. 論說文大綱內容的解讀
大綱指出,論說文的考試形式有兩種:"命題作文、基于文字材料的自由命題作文。每次考試為其中一種形式。要求考生在準確、全面地理解題意的基礎上,對命題或材料所給觀點進行分析,表明自己的觀點并加以論證。""文章要求思想健康,觀點明確,論據充足,論證嚴密,結構合理,語言流暢。"
首先,大家要搞清楚,兩種作文的具體含義和基本形式。
命題作文就是出題者直接給出完整的作文題目,考生在寫作文時需要以所給題目為作文標題,不可以自己另起題目。寫作時需要注意要用所給題目為作文標題,作文立意應該與題目一致。仔細閱讀所提供的材料,切實弄清材料的中心和實質,不要只抓住其中的只言片語,以局部代替整體。當然,重視材料中起關鍵作用的語句是正確而且必需的,但它在必須在整體框架下進行。
②多角度,寫作內容應該扣題,不可偏離題意。
基于文字材料的自由命題作文,也就是以前所說的材料作文,一般是指出題者只給出一些文字或圖畫材料,要求應試者根據所給文字或圖畫的內容自己命題進行寫作。材料作文是只給材料不給題目,題目的確定,完全是靠應試者自己對所給材料的理解與把握而定。從命題的角度看,命題作文實際上是他命題,而材料作文則是自命題,這就是二者的主要區(qū)別。
其次,要搞清論說文常規(guī)的著手之處。比如對于材料作文,文章的立意取決于審題。審題不清,那么立意就不準;立意不準,就會出現(xiàn)偏題、跑題現(xiàn)象。"棋失一著,全盤皆輸"就是這個道理。一般情況,材料作文的審題需要遵循以下幾個原則:
?、?整體性原則原則。多義性材料包含兩個或更多含義,因此分析材料時,要運用發(fā)散性思維,很快列出由材料中引出來的觀點2~5個,然后找出一個對自己寫作有利的分析角度去寫。具體的角度,可根據材料的內容來確定,包括橫向立意、反向立意、延伸立意、類比立意等多個角度的思考和分析。
?、勖鞔_限制原則。與話題作文相比,材料作文審題立意的限制性非常強,必須要明確材料主旨來確定立意。
?、軆A向性原則。有些材料,客觀地敘述一件事,說明事物或現(xiàn)象,不帶命題人任何主觀感情色彩和思想傾向;有些材料則正好相反,在敘述、說明或評論某個事物時,明顯地流露出作者的情感傾向,這樣我們可從材料的情感傾向入手來審題立意。
最后,寫作測試中,不僅要求內容的完美,形式也很重要。正確的標題,漂亮的開頭,中間部分無懈可擊,優(yōu)美的結尾。結構有層次感,形式完美,表達內容正確,語言流暢沒語病。卷面整潔,無錯別字等,總之,一切錦上添花的工作都是可做的,爭取每一個環(huán)節(jié)都做到自己的極致,在MBA聯(lián)考中拿到滿意的分數。