??紎太奇2023年【公益模考】第三輪火熱報(bào)名中
2023-10-31 10:57 | 太奇MBA網(wǎng)
管理類(lèi)碩士官方備考群,考生互動(dòng),擇校評(píng)估,真題討論 點(diǎn)擊加入備考群>>2023年太奇教育兩輪管理類(lèi)模擬考試已圓滿(mǎn)完成,首先預(yù)祝各位參考考生取得成績(jī),關(guān)注太奇??己笾攸c(diǎn)串講活動(dòng),堅(jiān)持不懈 在今后的幾輪??贾袑?shí)現(xiàn)更大的提升。
報(bào)名第二輪??继砑犹胬蠋熚⑿牛?span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微軟雅黑, helvetica, arial; text-indent: 29.3333px;">劉老師tqMBAMEM 夏老師 A15210838905
線(xiàn)上+線(xiàn)下同步進(jìn)行,完美收關(guān),太奇感謝各位優(yōu)秀考生的配合和理解。
兩天實(shí)景???,在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍下,感覺(jué)很快就結(jié)束了,很多考生表示意猶未盡。
錯(cuò)過(guò)首輪模考的同學(xué),如果想?yún)⒓雍罄m(xù)串講和??迹梢?huà)呙柘路蕉S碼添加太奇老師,報(bào)名參加。
??贾蟮目偨Y(jié)復(fù)盤(pán)才是幫助考生提升考試能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
這里給各位考生簡(jiǎn)單介紹一些復(fù)盤(pán)方式,配合太奇老師的考點(diǎn)串講,助你復(fù)習(xí)事半功倍。
首先,建議每位同學(xué)都準(zhǔn)備一張表格,詳細(xì)記錄和分析自己的??煎e(cuò)題,特別是小題型。
失分率統(tǒng)計(jì)
對(duì)于小題的失分率和整張?jiān)嚲淼氖Х致蔬M(jìn)行分析。通常來(lái)說(shuō),整張?jiān)嚲淼某煽?jī)與小題的準(zhǔn)確率密切相關(guān),因此我們應(yīng)該特別重視小題。如果每次考試后都進(jìn)行統(tǒng)計(jì),同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn),每次小考的小題平均失分率基本上就是你大考的失分率。
錯(cuò)因分析
這一部分的主要任務(wù)是對(duì)整套試卷所有錯(cuò)題的錯(cuò)誤原因進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。這些錯(cuò)誤原因可以分為兩種:
第一種錯(cuò)誤是知識(shí)性錯(cuò)誤:這是由于沒(méi)有掌握某個(gè)知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)致的錯(cuò)誤。這類(lèi)錯(cuò)誤比較容易修改,只需要在考試后加強(qiáng)對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練即可改正。
第二種錯(cuò)誤是習(xí)慣性錯(cuò)誤:這種錯(cuò)誤的成因有很多,也是同學(xué)們最令人頭疼的錯(cuò)誤之一。頭疼的原因是即使他們意識(shí)到自己犯了這種錯(cuò)誤,卻不知道如何改正。實(shí)際上,原因在于同學(xué)們沒(méi)有真正深入探究錯(cuò)誤發(fā)生的真正原因,而是輕描淡寫(xiě)地忽略了它。
1、查漏補(bǔ)缺
在試卷分析的過(guò)程中,學(xué)生需要將正確答案和錯(cuò)誤答案進(jìn)行對(duì)比,重點(diǎn)找出自己掌握不牢固的知識(shí)點(diǎn)。為了鞏固這些知識(shí)點(diǎn),除了復(fù)習(xí)教科書(shū)上的基礎(chǔ)知識(shí)外,還需要對(duì)知識(shí)進(jìn)行細(xì)致的加工,以做到舉一反三。便于我們鞏固薄弱知識(shí)。
圖片
2、調(diào)整學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣
考試的目標(biāo)不只是評(píng)估學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,還在評(píng)判他們學(xué)習(xí)方法的優(yōu)劣和應(yīng)試能力的強(qiáng)弱。在考試中,學(xué)生通常會(huì)暴露出粗心、錯(cuò)誤的解題方法、不會(huì)審題和檢查不細(xì)等問(wèn)題,彌補(bǔ)這些不足對(duì)于后續(xù)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。
3、評(píng)估個(gè)人學(xué)習(xí)效率
有的同學(xué)底子好,有的同學(xué)基礎(chǔ)薄弱,所以,如果我們考得很高,不應(yīng)該只是一味地高興,而應(yīng)該了解自己哪些題目真的靠努力答對(duì),哪些是靠蒙猜,哪些是吃老本,考場(chǎng)瞬息萬(wàn)變,沒(méi)有永遠(yuǎn)的幸運(yùn),尋求老師對(duì)試卷的點(diǎn)評(píng),弄清楚我們付出了多少努力,才取得這樣的成績(jī),考的差也不因灰心,找準(zhǔn)弱點(diǎn),努力改進(jìn),在今后的考試中取得好成績(jī)。
4、綜合比較,提高自信心
最簡(jiǎn)單的方法是縱向?qū)Ρ?,也就是將這次考試的成績(jī)與上次考試的成績(jī)進(jìn)行對(duì)照,看看是否有進(jìn)步,和自己比。
另一種方法是進(jìn)行橫向比較,對(duì)比一下同班同學(xué),看看自己的水平在什么位置,明確自己與別人的差距才能更好的調(diào)整自己,準(zhǔn)備下一步?jīng)_刺復(fù)習(xí)。
太奇教育2023年寫(xiě)作批改班,專(zhuān)業(yè)老師批改閱卷,一對(duì)一親自講解,逐字逐句進(jìn)行糾正用詞,語(yǔ)法,邏輯錯(cuò)誤,給出標(biāo)準(zhǔn)答案幫助考生提升寫(xiě)作能力,梳理文章結(jié)構(gòu),明確行文思路,提高寫(xiě)作備考效率。
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